感觉统合训练对多动症孩子的益处及实施方法
感觉统合训练的好处
| 好处 | 具体描述 |
|---|---|
| 提高学习能力 | 通过走平衡木锻炼平衡能力，玩滑板锻炼协调能力，使孩子上课坐得更稳，听得更认真 |
| 缓解多动症状 | 通过玩蹦床、拍球等活动释放精力，减轻上课时的多动行为，提高自我控制能力 |
| 增强自信心 | 学会走平衡木等技能后，得到老师表扬，让孩子感觉“我能做好”，更愿意参与社交活动 |
感觉统合训练的实施方法
| 步骤 | 具体操作 |
|---|---|
| 评估孩子情况 | 观察孩子走平衡木是否会摔跤，拍球能拍几个，明确需要提升的能力 |
| 设计好玩的游戏 | 如用平衡木做“过小桥”游戏（拿着玩具走过），用滑板做“推小车”游戏（趴在滑板上用手走），用蹦床做“跳高高”游戏（跳起来够玩具） |
| 每天坚持练习 | 每天进行15-20分钟训练，如早上玩10分钟平衡木，下午玩10分钟滑板，逐步看到效果 |
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