汤老师第十四届创意作文大赛优秀作品:王浩天《你留在我的记忆里》
1. 文章标题
《你留在我的记忆里》
2. 作者
王浩天
3. 大赛名称
汤老师第十四届创意作文大赛
4. 大赛主题
以文字为翼,赴热爱之约
5. 时间背景
暑假来临之际
6. 大赛状态
缓缓拉开帷幕
汤老师第十四届创意作文大赛优秀作品信息表
项目 | |
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文章标题 | 你留在我的记忆里 |
作者 | 王浩天 |
大赛名称 | 汤老师第十四届创意作文大赛 |
大赛主题 | 以文字为翼,赴热爱之约 |
时间背景 | 暑假来临之际 |
大赛状态 | 缓缓拉开帷幕 |
汤老师第十四届创意作文大赛:对我影响最大的人
精彩作品展:《对我影响最大的人》
作品原文
记忆是一条长河,我们都在岸边行走,而有些人,就像河中的璀璨星辰,无论时光如何流转,始终熠熠生辉,照亮着我们的心灵。你,便是我记忆长河中那颗最亮的星。
那是一个寒风凛冽的冬日,我在放学回家的路上,自行车链条突然掉了。寒风如刀割般划过脸颊,我站在路边,手足无措。就在这时,你出现了。你穿着一件洗得有些发白的棉袄,背着一个旧书包,脸上带着温和的笑容。你没有丝毫犹豫,蹲下身来帮我修理链条。你的手被冰冷的链条冻得通红,却没有停下手中的动作。很快,链条修好了,你站起身,笑着对我说:“快回家吧,别冻着了。”那一刻,你的笑容和温暖的话语,如同一束光,照亮了我心中的寒冷。
从那以后,我们渐渐熟悉起来。你成绩优异,却从不骄傲,总是耐心地帮我解答难题。记得有一次数学考试,我考得一塌糊涂,心情低落到了极点。你走过来,轻轻拍了拍我的肩膀说:“别灰心,我们一起分析错题,下次一定能考好。”在你的帮助下,我重新梳理了知识点,掌握了学习方法,成绩也有了很大的提高。
我们一起度过了许多美好的时光。春天,我们在公园里放风筝,看着风筝在蓝天白云间翱翔,欢声笑语回荡在公园的每一个角落;夏天,我们在树荫下乘凉,分享着彼此的小秘密;秋天,我们漫步在金黄的落叶中,感受着秋的宁静与美好;冬天,我们一起堆雪人、打雪仗,在雪地里尽情玩耍。那些日子,是我生命中最珍贵的回忆。
然而,时光匆匆,毕业的钟声敲响了。我们不得不分别,去往不同的学校。在分别的那一刻,我们紧紧相拥,泪水模糊了双眼。我知道,这一分别,不知何时才能再见。
如今,虽然我们不在同一所学校,但你的身影时常在我的脑海中浮现。每当我遇到困难想要放弃时,我就会想起你鼓励我的话语;每当我取得成绩沾沾自喜时,我就会想起你谦虚的笑容。你就像一面镜子,时刻提醒着我要努力前行。
你,留在我的记忆里,成为我生命中最宝贵的财富。我相信,无论未来的路有多么漫长,我们的友谊永远不会褪色。
作品特点
特点 | 描述 |
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标题补充完整 | 以“对我影响最大的人”为题,符合习作要求 |
语句通顺 | 叙事清楚,情感真挚,语言流畅 |
真实感受 | 通过具体事例展现人物对“我”的影响,表达真挚情感 |
故事结构 | 从具体事件到日常相处,再到毕业分别,最后升华至精神影响 |
情感表达 | 通过描写人物的动作、语言、神态,展现人物善良、友好的品质 |
文学性 | 使用比喻、排比等修辞手法,增强文章的感染力 |
作文主题分析
主题 | 分析 |
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影响最大的一个人 | 通过具体人物事件,展现朋友对“我”学业、情感等多方面的积极影响 |
友谊的力量 | 通过校园生活中的美好时光,突出友谊的珍贵和持久 |
励志精神 | 通过人物的帮助和影响,展现对个人成长的帮助和激励作用 |
情感表达 | 通过叙事和描写,细腻展现人物之间的情感纽带 |
生活哲学 | 从具体事件中提炼出对人生的理解和感悟,具有启发性 |