生日收到班长特别的礼物
描述 | |
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礼物来源 | 来自情商满满的班长 |
礼物形式 | 手书言语 |
礼物 | 饱含师生情谊 |
班级关系 | 初一不在同一班 |
文艺女孩特点 | 管理班级井井有条,为人处世雷厉风行,文章妙笔生花 |
喜好关系 | 作者喜欢初一的文艺女孩 |
分班情况 | 初三分班时聚在一起 |
新身份 | 初一的文艺女孩成为班长 |
新角色 | 成为作者的得力助手 |
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一、人物细节
细节描述 | 关键词提取 |
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早晨带领同学们朗读英语,标准的发音 | 英语朗读、标准发音 |
同学走神时处理方式 | 管理技巧、细心观察 |
下午带领同学们欣赏美文 | 美文欣赏、声情并茂 |
提问方式多样 | 出其不意提问、聚精会神 |
要求做笔记 | 学习习惯培养 |
文章写景栩栩如生 | 写作能力、文学功底 |
演讲抒情引起共鸣 | 演讲技巧、情感表达 |
琵琶演奏技艺 | 艺术才能 |
写作与朗读享受 | 艺术品析、听觉享受 |
关心蔚老师病情 | 贴心服务、同学情谊 |
经常关注文章动态 | 持续互动、网络联系 |
亭亭玉立,巧笑嫣然 | 外貌描述 |
1992年班主任选中她当班长 | 班级管理 |
身材略胖,圆圆的脸蛋 | 外貌特征 |
敢管调皮男孩 | 管理能力 |
肖克同学非议毫不在意 | 处事态度 |
人缘极好,男女相处得来 | 人际关系 |
冬天发碳事件 | 领导力、沟通能力 |
侠义心肠,帮助同学 | 品德修养 |
毕业后生活情况 | 生活态度 |
向阳而生 | 积极心理 |
班长霞不仅在学习上表现出色,在班级管理、艺术才能及个人品质上同样表现卓越,与老师同学的关系十分融洽,是值得尊敬和学习的好榜样。
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