佛山市教育局开展中小学春秋假试点工作的通知
通知概览
通知标题
佛山市教育局关于开展中小学春秋假试点工作的通知
发布单位
广东省佛山市教育局
发布日期
2023年9日
主要
近日,佛山市教育局根据市政府同意,印发《佛山市教育局关于开展中小学春秋假试点工作的通知》,旨在探索中小学春秋假期的试点工作。
工作
项目 | 详细说明 |
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试点目的 | 探索中小学春秋假期的可行性,优化学生假期安排 |
发布单位 | 广东省佛山市教育局 |
发布日期 | 2023年9日 |
主要措施 | 开展中小学春秋假期的试点工作 |
预期效果 | 优化学生假期安排,促进学生全面发展 |
相关信息
信息类别 | 信息 |
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政策背景 | 根据市政府同意,佛山市教育局印发相关通知 |
目标群体 | 中小学学生 |
实施步骤 | 开展试点工作,收集反馈意见,优化试点方案 |
预计影响 | 可能对学生的假期安排产生重大影响 |
中小学春秋假试点安排与实施方案
春秋假安排详情
假期类型 | 时间安排 | 天数 | 备注 |
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2025-2026学年秋假 | 11月12日-14日 | 3天 | 使用学校机动时间,不调休补课 |
2025-2026学年春假 | “五一”假期前后 | 2天 | 具体时间待国务院公布2026年节假日放假安排后确定 |
春秋假期间作业与托管安排
安排事项 | 说明 |
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作业安排 | 放假期间从严控制书面作业总量,尽量少布置或不布置书面作业,鼓励参与社会实践 |
托管服务 | 以片区或教育集团为单位集中设置校内托管点,托管不收费,用餐据实收费 |
春秋假工作要求
要求事项 | 详细 |
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思想认识 | 提高对中小学春秋假试点工作的重视,统筹资源,创新举措 |
社会资源利用 | 尽量免费开放博物馆、少年宫等社会资源,方便学生社会实践 |
家庭教育与带薪休假 | 严格落实带薪年休假制度,加强家庭教育,引导家长陪伴孩子亲近自然 |
春秋假制度背景与历史
时间 | 文件与 |
---|---|
2013年 | 《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》:高等学校可调整寒暑假,中小学可放春假 |
2014年 | 《关于促进旅游业改革发展的若干意见》:中小学可按规定安排放春假 |
2019年 | 《关于改善节假日旅游出行环境促进旅游消费的实施意见》:各地可制定中小学放春假或秋假办法 |
2020年 | 教育部答复:学校放假时间结合实际安排 |
2025年3月16日 | 《提振消费专项行动方案》:鼓励有条件的地方探索设置中小学春秋假 |
春秋假实施的难点
难点问题 | 详细说明 |
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升学压力 | 家长担忧“耽误学业” |
假期同步 | 家长与学生假期不同步,双职工家庭面临“孩子放假、家长上班” |
推行难度 | 全国普遍推行中小学春秋假面临现实难题 |
详解
春秋假安排
2025-2026学年将在全市义务教育阶段学校进行春秋假试点。秋假安排在11月12日至14日,共3天,而春假则安排在“五一”假期前后,共2天,具体时间待国务院公布2026年节假日放假安排后确定。这些假期使用学校机动时间,不占用新授课和复习考试时间,也不进行调休补课。
作业与托管服务
春秋假期间,学校将从严控制书面作业总量,尽量减少或完全不布置书面作业,鼓励学生利用假期参与社会实践。对于确实无法照顾学生的家庭,将参照暑期托管做法,以片区或教育集团为单位设置校内托管点。春秋假期间,托管服务不收取费用,学生用餐则据实收费,收费标准需提前公示并告知家长。
工作要求
要求各部门提高对春秋假试点工作的重视,统筹资源,充分调动家庭、社会、学校等各方力量,围绕有效利用春秋假假期,创新工作举措,努力将春秋假打造成促进学生全面成长的“黄金期”。同时,要求免费开放各类社会资源,如博物馆、少年宫、科技馆等,方便学生进行社会实践。此外,要严格落实带薪年休假制度,并将带薪年休假执行情况作为工会维护职工权益的重要。
春秋假制度背景
春假、秋假并非新鲜事物,过去一些中小学,特别是农村学校,设有春假、秋假,也称为“农忙假”。随着双休制度的全面推行,这些假期逐步退出历史舞台。近年来,春假、秋假又被频繁提及。2013年,国务院办公厅印发《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》,提出高等学校可调整寒暑假,中小学可放春假。2014年,国务院印发《关于促进旅游业改革发展的若干意见》,再次提出中小学可按规定安排放春假。2019年,国家发展改革委等九部门发布的《关于改善节假日旅游出行环境促进旅游消费的实施意见》中提到各地可制定中小学放春假或秋假的办法。2020年,教育部表示学校放假时间可结合实际安排。2025年3月16日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《提振消费专项行动方案》再次提到鼓励有条件的地方探索设置中小学春秋假。
实施难点
尽管春秋假制度有所提及,但在全国普遍推行,尤其是中小学,仍然面临不少现实难题。主要难点在于中高考升学压力下,家长对学生“耽误学业”的担忧,以及家长和学生假期不同步,双职工家庭面临“孩子放假、家长上班”的难题。