淮河能源控股集团朱集东矿入职培训班培训
培训
| 详细说明 | |
|---|---|
| 公司背景 | 淮河能源控股集团朱集东矿 |
| 培训地点 | 朱集东矿 |
| 培训对象 | 淮河能源订单班学员 |
| 参加学员 | 李宇（淮南职业技术学院机电一体化专业毕业生） |
| 培训目标 | 提升井下安全注意事项认知 |
| 培训 | 企业导师讲解井下安全注意事项 |
| 意义与背景 | 随着智慧矿山建设不断深入，煤矿对高素质技术技能人才的需求更加迫切 |
正文
近日，在淮河能源控股集团朱集东矿举办的入职培训班课堂上，毕业于淮南职业技术学院机电一体化专业的李宇，正全神贯注聆听企业导师讲解井下安全注意事项。作为“淮河能源订单班”的一员，他在学校时就已获得淮河能源未来员工的“准身份”。随着智慧矿山建设不断深入，煤矿对高素质技术技能人才的需求更加迫切。
淮河能源控股集团校企合作订单式培养模式分析
人才培养模式关键数据
| 项目 | 详细 |
|---|---|
| 合作主体 | 淮南职业技术学院 与 淮河能源控股集团（含潘三选煤厂） |
| 模式名称 | “订单式”培养模式（订单班） |
| 联动机制 | 学生自主、学校推荐、企业遴选 |
| 学制 | 三年 |
| 人才培养方案 | 校企联合制订 |
| 课程设置特点 | 企业需求导向，岗位实际项目融入 |
| 师资配备 | 学校教师（理论） + 企业技术骨干（实践） |
| 实习实训 | 企业生产一线实地操作与项目实践 |
| 优惠政策 | 学期减返学费 + 生活补贴 |
| 毕业去向 | 考核合格直接入职 |
| 已培养规模 | 煤矿相关专业学生450人 |
| 核心优势 | 产教融合、精准培养、毕业即上岗 |
校企合作模式解析
1. 模式运行框架
学生通过学校推荐进入订单班，企业参与遴选并协同制定培养方案，形成理论教学与实训操作一体化的培养闭环。
2. 课程体系特点
| 教学环节 | 构成 |
|---|---|
| 理论教学 | 学校教师主导，覆盖专业基础理论与前沿知识 |
| 实践教学 | 企业技术骨干指导，开展企业真实生产项目 |
| 特色措施 | 项目式教学、案例教学 |
| 职业素养课程 | 企业企业文化、职业规范等 |
3. 现代学徒制实施
毕业就业衔接分析
学子反馈映射价值
吴修延（2023届订单班毕业生）：“见习经历帮助我快速适应岗位，毕业即能胜任核心操作任务。”
企业用人成本优化
学生升学就业倾向
2024级学生专业选择趋势（数据抽样）：
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THE END
