青年夜校活动与地点
| 地点 | 活动 | 图片来源 |
|---|---|---|
| 四川省成都市龙泉驿区 | 手机摄影课 | 微信公众号“青春龙泉驿” |
| 北京市海淀区 | 瑜伽课 | 受访者供图 |
| 北京市朝阳区 | 滑冰课 | 许佳摄 |
| 湖北省襄阳市襄城区 | 陶艺课 | 杨东摄（人民图片） |
| 江西省吉安市吉州区 | 创意色彩学习 | – |
描述
青年夜校在不同地区开展多样化的课程，丰富年轻人的夜间文化生活。
青年夜校受欢迎的原因及发展情况
青年夜校课程及学员反馈
| 课程名称 | 学员反馈 | 学员背景 |
|---|---|---|
| 舞蹈课 | 让学员看到了下班后的全新可能，圆了跳舞梦想 | 爱好舞蹈 |
| 滑冰课 | 很多人参与，让学员感到惊喜；课程受欢迎，开设多个班级 | 刚结束压力大的工作，希望调整生活节奏 |
| 化妆课 | 受欢迎，课程安排灵活 | – |
| 流行音乐演唱课 | 让学员与朋友去KTV时更有自信，学了拿手的歌曲 | 希望提升唱歌技巧 |
| 中医课 | 学员出兴趣后拜师学医 | 对中医有强烈兴趣 |
| 非遗手作课 | 学员需求超出体验层面，真心想学习 | – |
| 收纳课 | 学员学到实用理念，如“动物归原”，希望改变生活习惯 | 希望更好地生活 |
青年夜校运营情况
| 地区 | 夜校特色 | 备注 |
|---|---|---|
| 北京朝阳 | 滑冰课、化妆课、流行音乐演唱课受欢迎；价格低于商业课程 | – |
| 四川成都龙泉驿 | 提供爵士舞、素描、手机摄影等课程；长期关心青年需求 | – |
| 广东顺德 | 开设非遗手作课；学员真心想学习 | 学员对非遗手作课需求高 |
| 北京海淀 | 所有课程围绕年轻人兴趣开设；学员投入度高 | 学员报名四门课，非常积极 |
| 北京城市学院 | 课程细致，如安排学习和效果 | 学员希望学习到实际技能 |
青年夜校对青年的影响
| 反馈 | 具体说明 |
|---|---|
| 自我更新计划 | 学员通过夜校产生连接，成为彼此的支持系统 |
| 掌握生活能力 | 学员学到实用理念，更好地规划生活 |
| 找到职业方向 | 学员从中医课中找到职业兴趣，希望拜师学习 |
| 聚合社群力量 | 团组织通过夜校活动更好地团结青年 |
青年夜校发展支持情况
| 地区 | 支持方式 | 备注 |
|---|---|---|
| 朝阳区 | 团组织长期关心青年需求，依托青年之家开展工作 | – |
| 成都龙泉驿 | 团组织走访调研，协调团成都市委资源 | 推动夜校平稳运行 |
| 海淀区 | 与高校、教育培训机构合作，搭建联盟 | 资源整合，满足青年需求 |
青年夜校未来展望
| 具体计划 | |
|---|---|
| 邀请各领域青年人才担任课程主理人 | 为夜校提供资源和想法，对接课程需求 |
| 开展“小哥学堂”等特色课程 | 面向新就业群体，提供急救知识、自护知识等 |
| 建立奖励机制，如“积分存折” | 激发学员积极性，增强参与感 |
青年夜校聚合力
| 地区 | 特色活动 | 主要作用 |
|---|---|---|
| 海淀清河 | “小哥学堂” | 服务新就业群体，开展急救、自护、职业技能等培训 |
| 朝阳 | 组织活动 | 招募更多青年参与志愿活动 |
© 版权声明
文章版权归作者所有，未经允许请勿转载。
THE END
