发展历程
遥感技术始于20世纪60年代初的航空摄影技术，并在1972年美国发射第一颗陆地卫星后迅速进入航天遥感时代。
应用领域
遥感技术推广应用于资源环境、水文、气象、地质地理等领域。
| 发展阶段 |
技术基础 |
重要事件 |
应用领域 |
| 20世纪60年代初 |
航空摄影技术 |
– |
– |
| 1972年 |
航天遥感技术 |
美国发射第一颗陆地卫星 |
资源环境、水文、气象、地质地理 |
遥感科学与技术专业解析
遥感技术专业概述
| 专业名称 |
遥感科学与技术 |
| 所属学科 |
工学中的测绘类 |
| 学科交叉渗透 |
空间科学、地球科学、测绘科学、计算机科学 |
| 主要课程系列 |
计算机科学类、测绘科学与技术类、遥感科学与技术类 |
遥感技术的基本概念
| 描述要点 |
详细说明 |
| 广义定义 |
不直接接触地收集某对象的信息，了解其性质 |
| 拔高定义 |
从人造卫星或飞机观测地面，通过电磁传播与接收技术获取目标信息 |
| 简单理解 |
类似在飞机或卫星上安装功能强大的照相机进行图像分析 |
遥感技术应用实例
| 应用领域 |
应用说明 |
| 市容规划 |
通过空中拍摄获取规划区域图像信息，分析土地资源信息 |
| 观测PM2.5 |
卫星监测灰霾的影响范围 |
| 防灾减灾 |
应急监测和抢险救灾信息支持（如地震、火山活动） |
| 资源普查 |
普查水、石油、天然气、煤炭、金属矿藏储量 |
| 天气预测 |
监测大气成分，进行气象预报 |
| 考古研究 |
获得古代遗址影像资料，帮助发现遗迹现象 |
| 农作物生产预测 |
掌握全球耕地分布，监测作物长势与估产 |
| 军事 |
监视目标国家和地区的资源状况，分析战术行动方案 |
遥感专业人才培养目标
| 培养方向 |
目标描述 |
| 专业基础知识 |
掌握遥感科学基本理论、方法和技术 |
| 专业能力 |
兼具测绘工程、地理信息科学专业知识 |
| 适应行业发展 |
适应遥感技术行业发展趋势的人才培养 |
| 英语能力 |
必须学好英语，与国际接轨 |
| 编程能力 |
学会一门计算机编程语言 |
遥感技术的主要作用
| 关键点 |
说明 |
| 信息获取 |
收集物体发射或反射的电磁波（近紫外、红外线、可见光、微波等） |
| 信息处理 |
对收集到的数据进行分析和处理，获得对象信息 |
| 户外工作者 |
遥感技术需要处理复杂环境下获取的数据，进行处理误差 |
遥感专业就业情况
| 数据统计 |
说明 |
| 年毕业生规模 |
2000-2500人 |
| 就业率 |
持续上升趋势，85%-95% |
| 主要就业领域 |
城市发展与规划、国土资源与开发、环境、交通工程等 |
遥感专业报考注意事项
| 注意事项 |
说明 |
| 软件技能要求 |
需要运用很多专业软件，进行编程实习 |
| 编程基础 |
无需担心，可逐步学习成为电脑高手 |
| 录取分数线 |
不算太高，但各校情况不同，需综合考虑实际情况 |
| 特殊人群要求 |
色弱、色盲需认真阅读选校招生章程，谨慎选择 |
遥感专业院校推荐
| 院校名称 |
特色方向 |
| 武汉大学 |
遥感信息工程、摄影测量、地理信息工程等专业方向 |
| 中国人民解放军战略支援部队信息工程大学 |
专业师资力量雄厚 |
| 北京建筑大学 |
建筑测绘、城市遥感等特色 |
| 首都师范大学 |
环境遥感 |
| 南开大学 |
矿业、交通、农业、海洋、气象以及土地利用等领域 |
福利信息
| 福利项目 |
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