黄骅中学“自愿网课”实为变相强制，违反双减政策，请严查
一、事实经过
| 序号 | 点 | 关键信息 |
|---|---|---|
| 1 | 学校布置网课 | 河北黄骅中学为准高一新生布置暑期网课 |
| 2 | 名义状态 | 以“自愿”名义布置，未明确强制要求学习 |
| 3 | 实际情况 | 未提供其他途径获取相关知识，变相强制 |
| 4 | 政策违反 | 违反双减政策 |
分班考试与网课挂钩的违法违规问题分析
一、主要问题
| 序号 | 具体问题点 | 描述 |
|---|---|---|
| 1 | 分班考试挂钩网课 | 学校明确分班考试范围完全覆盖网课，不参与网课者无法通过考试获取公平分班机会 |
| 2 | 实质形成强制学习 | 分班结果直接影响未来三年教育资源分配，学生被迫在暑假完成网课，否则面临学业劣势 |
二、违法违规依据
| 序号 | 违法法规依据 | 具体条款/ |
|---|---|---|
| 1 | 教育部《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》（教监管厅函〔2021〕8号） | 禁止“通过考试、分班等方式变相强制学生学习”，学校行为属于“隐形强制” |
| 2 | 《教育法》第37条 | 受教育者在入学、升学等方面享有平等权利，学校未提供替代性学习渠道构成歧视 |
| 3 | 《未成年人保护法》第33条 | 学校不得占用法定假期组织集体补课，网课实质占用暑假时间并形成心理胁迫 |
三、核心诉求
| 序号 | 具体诉求 | 描述 |
|---|---|---|
| 1 | 叫停分班考试与网课挂钩 | 要求学校公开考试范围，确保不超初中知识范围或提供免费预习材料 |
| 2 | 彻查变相强制行为 | 请教育局核查是否存在胁迫行为并公示结果 |
| 3 | 建立监督机制 | 要求未来假期作业或网课不得与分班、评优挂钩，保障学生自主选择权 |
四、补充说明
| 序号 | 说明 | 详细描述 |
|---|---|---|
| 1 | 证据清单 | 网课通知截图、分班考试说明、教师言论记录等 |
| 2 | 现实危害 | 加剧教育内卷，违背“双减”政策初衷，损害学生身心健康 |
| 3 | 来源 | 长城网“问政河北”、说说沧州综合网络 |
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