1973年9月19日 公社小学调查纪实
| 时间 | 天气 | 活动 | 发现情况 |
|---|---|---|---|
| 1973年9月19日 | 雨转晴 | 调查公社小学 | 三间教室，正中教室屋脊通天大亮，泥水成氹，学生赤脚听课 |
| 白天 | 空 | 前往公社附近村子转转 | 发现破茅屋里传出读书声，向导称公社小学开学 |
| 空 | 团组织调查少年工作 | 公社小学条件艰苦，教室环境差 |
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1973年9月19日，一个雨转晴的周三，我们在白天前往公社附近的村子进行走访。在转转过程中，有栋破茅屋里传出一阵阵读书声，当地的向导告诉我们：公社小学开学了！作为共青团组织，调查少年工作是我们的任务之一，于是我们前往学校进行了实地调查。
然而，眼前的景象让我们感到震惊。这里有所谓的三间教室，但正中那间教室的屋脊通天大亮，显然有着严重的破损问题。教室内更是泥水成氹，学生们为了能够听课，不得不挽着裤腿、打着赤脚。
这种教学条件确实令人不可思议，也暴露出了当时农村教育设施匮乏的现实。
陪我们去的青年干部与“三改”常修队员座谈会
| 类别 | |
|---|---|
| 青年干部评价 | 黄老师负责，将学生团拢开学；其他学校工作组后没有好好上课，开学即放假革命；社员（农民）更老实 |
| 田野踏勘情况 | 山高坡陡，水土流失严重；30余度陡坡上建石坎梯田；活土填入梯田 |
| 实干精神体现 | 搬石坎认真；砌成400余米；共用时及成效 |
| 座谈会目的 | 总结推广经验；表彰改天换地精神；多面表彰（党、团、妇、农、民兵） |
| 领导小组构成 | 党小组长、团小组长、民兵连长、妇女组长 |
| 多方面表彰材料 | “多用经验”可应付上级党、团、妇、农、民兵等多方面表彰 |
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青年干部评价：
陪我们去的青年干部表示，目前当地还算好，黄老师非常负责，成功将学生聚集在一起开学。相较于其他学校，工作组进入后就很少好好上课，开学没几天就放假搞革命，导致无人敢管。他认为农民更加老实。
田野踏勘情况：
通过田野踏勘，我们看到这里的农业学大寨工作做得非常出色。虽然山高坡陡，水土流失严重，但在30几度的陡坡上，建设了一条条认真的石坎，梯田内已经填上了活土。这两位对此表示敬佩，连连称赞这种实干精神。
为总结推广他们的经验，表彰他们改天换地的精神，我们决定在那里召开一次座谈会。根据公社安排，当晚我们在柿树大队的重新生产队召开了“‘三改’常修队员座谈会”。三改包括：坡改梯、瘦改肥、土改田。在当地，主要进行了前两项改革，由于河流地势较低，还没开始土改田。会上主要听取他们坡改梯的经验。
常修队领导小组：
这个“常修队”由党小组长、团小组长、民兵连长、妇女组长组成领导小组。他们在多方努力下，排除干扰，逐步修改计划、完善制度，坚持在春种、夏管、秋收之外的时间砌石坎。当时，他们已经砌成了400余米，平均2米高，50公分厚的石坎。
座谈会目的：
这次座谈会的主要目的是为当地总结出一份“多用经验”，以便应对上级党、团、妇、农、民兵等多方面的表彰材料。通过这次总结，使那里成为一个大寨式的综合先进单位。
