马陵中学新教师入职培训活动
培训活动概述
活动主题
培训时间
8月18日至19日
参与人数
8名新入职教师
活动目的
关键信息
项目 | |
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活动主题 | 赋能成长,筑梦教育 |
活动时间 | 8月18日至19日 |
参与教师数量 | 8名 |
活动核心 | 庄重的欢迎仪式与系统的专业课程 |
活动意义 | 促进新教师转型,体现学校师资队伍建设重视 |
活动形式 | 教育培训、欢迎仪式 |
活动详情
马陵中学为8名新入职教师精心筹备的入职培训活动,以“赋能成长,筑梦教育”为核心,通过庄重的欢迎仪式与系统的专业课程,帮助新教师顺利完成从“职场新人”到“合格教育者”的转型。此次活动不仅体现了学校对师资队伍建设的高度重视,也彰显了学校育人初心的坚定承诺。
赋能成长:两天培训筑牢专业根基
培训与负责人
日期 | 时间 | 负责人 | |
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8月18日上午 | – | 校史校规学习 | 办公室副主任李宝平 |
8月18日下午 | – | 新课程标准、新高考方案及教学常规 | 教务处副主任冯卫峰 |
8月18日下午 | – | 高一年级教育教学特点及年级管理经验分享 | 高一年级主任盛莉 |
8月19日 | – | 教师专业发展讲座 | 教科室主任李方顺 |
8月19日 | – | “养正学堂”培训(以文化人育人理念) | 教科室副主任施猛 |
8月19日 | – | 班主任培训(班级建设、家校沟通) | 政教处主任刘阳 |
8月19日 | – | 信息化设备使用指导(触控一体机等) | 信息中心副主任惠兵 |
8月19日 | – | 分学科培训(新课标、新教材) | 各学科中心副主任 |
培训效果与反馈
描述 | |
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新教师参与情况 | 严格遵守纪律,提前到场、认真记录,积极参与互动交流,按要求完成作业与心得撰写。 |
培训组织协调 | 各责任部门协同配合,主讲人精心筹备课件,信息化中心保障设备运行,确保培训高效有序。 |
新教师心得体会 | “从校领导的嘱托到前辈的分享,我感受到的不仅是专业的指引,更是一所学校对教育的热爱与坚守。未来,我将带着这份初心,在课堂上耕耘,在陪伴中守护,努力成为学生成长路上的‘点灯人)。’” |
学校总结 | 此次培训既是新教师了解马陵中学的“入门课”,更是职业成长的“起跑线”。马陵中学以此次培训为契机,为新教师注入了教育信念与专业力量。相信8名新教师将以饱满的热情扎根讲台,在“养正”文化的浸润中,与学校共成长,为宿迁教育事业书写崭新篇章。 |
蓄力出发:初心如磐迈向教育新篇
(无具体,仅作为标题与培训效果补充)
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