潍坊科技学院学子深入临朐县鲟鱼产业一线
概览
潍坊科技学院经济管理学院的12名学子在王洪成、王彤两位教师的带领下,于2025年暑假伊始深入临朐县鲟鱼产业一线进行实地考察和学习。
序号 |
类别 |
具体信息 |
1 |
学校及学院 |
潍坊科技学院经济管理学院 |
2 |
学子人数 |
12名 |
3 |
带队教师 |
王洪成、王彤 |
4 |
行程时间 |
2025年暑假伊始 |
5 |
实地考察地点 |
临朐县鲟鱼产业一线 |
细节
学校及学院: 潍坊科技学院经济管理学院为学子提供了此次实践机会,展现了学院对实践教学的高度重视。
学子人数: 12名学子参与此次实践活动,体现了学院对学生实践能力培养的全面覆盖。
带队教师: 王洪成、王彤两位教师在此次活动中担任指导教师,他们的专业知识和丰富经验将为学子提供有力支持。
行程时间: 2025年暑假伊始,这个时间段选择合适,既不影响学生的正常学习,又能充分利用假期时间进行实践。
实地考察地点: 临朐县鲟鱼产业一线,这里作为考察地点,能够让学生近距离了解鲟鱼产业的发展现状,增加实践经验。
潍坊科技学院经管学院鲟鱼产业调研实践
调研实践概况
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详细描述 |
调研行程 |
超过1000公里 |
原始资料 |
20万字 |
教学理念 |
深实准效 |
主办学院 |
潍坊科技学院经管学院 |
核心课程 |
农业新质生产力 |
调研实施情况

现场调研地点 |
教学与实践结合 |
繁育车间 |
成本核算知识分析散户养殖数据;设计成本调研问卷;对比分析散户与集约基地的运营差异 |
加工企业 |
品牌理论解构产业痛点;结合《农村社会调查》案例;观察产业链断层问题 |
师生实践成果
学生成果 |
教学意义 |
《关于以新质生产力驱动临朐县鲟鳇鱼全产业链高质量发展的建议》 |
“教学-实践-科研”融合的鲜活案例 |
“产业链贷”模型 |
金融工具降低养殖风险 |
“三产融合示范” |
构建鱼子酱品牌标准 |
产教融合模式
模式特点 |
机制说明 |
产业需求导向 |
联合地方政府、企业共建实践教学基地 |
双导师制 |
校内教师负责理论指导,行业专家参与实践带教 |
育人内涵 |
让学生巩固专业知识,提升解决实际问题的能力 |
学生评价与反响

意见反馈 |
评论 |
李晓铭 |
“72小时连轴转,把20万字原始资料凝练成可落地的方案,这是最好的‘期末考’。” |