天山第一小学:围棋特色教育发展概述
学校围棋教育特色
特色项目 | 具体 |
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创办时间 | 1984年 |
学校性质 | 上海市围棋传统学校 |
特色课程 | 围棋课程体系 |
办学理念 | 联通儿童与世界 |
教育宗旨 | 学棋艺、悟棋道、树棋品、促智力 |
教学环境 | 传统与现代融合的数字化围棋教室 |
围棋教育实施情况
教育目标 | 实施方式 |
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培养棋艺 | 专业围棋课程与比赛训练 |
领悟棋道 | 人生哲理与思维方式引导 |
塑造棋品 | 职业道德与学术品格培养 |
促进智力开发 | 记忆力、逻辑力与判断力训练 |
学校荣誉与发展
项目 | 备注 |
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学校历史 | 持续36年围棋教育传统 |
社会认可 | 市级围棋特色学校示范 |
教学创新 | 数字化围棋教学模式实验 |
布局规划 | 围棋课程持续更新现代化体系 |
天一围棋教育成果
概述
通过全员普及课程、社团专项培训、梯队选拔机制,形成了浓厚的围棋文化氛围,让每一位天一学子都能感受围棋的魅力。这一系列举措旨在锤炼思维缜密性,培养从容心态,实现“以棋育人”的目标。天一围棋课程持续发展,滋养着孩子们,使他们从最初的生涩稚嫩成长为如今的沉稳笃定,从忐忑不安变为从容淡然。
主要成果
一批又一批优秀的小棋手接力传承着天一围棋的精神,在各级赛事中崭露头角。李聿晗便是其中的杰出代表,她在第四届克拉玛依“科力杯”全国少儿围棋公开赛中斩获儿童D组女子冠军、个人第九名及团体第一名,此前还在第二十五届全国“美极·育苗杯”围棋赛中助力团队夺得第五名。
典型案例分析
李聿晗的成长故事
围棋教育的影响
李聿晗专注棋盘的模样,是天一围棋教育最生动的写照。在这里,每一次落子都印刻着成长的足迹,每一局对弈都饱含着教育的巧思。这样的故事在不断地续写新的情节,展示出围棋教育的深远影响。
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